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Manual para los atribulados profesores universitarios / Carles Ramió

By: Ramió Matas, Carles.
Material type: materialTypeLabelBookSeries: Los Libros de la Catarata ; 501.Publisher: Madrid : Catarata, 2014Description: 222 páginas.ISBN: 9788483199473.Subject(s): EDUCACION SUPERIOR | FORMACION PROFESIONAL DE MAESTROS | PROFESORES UNIVERSITARIOSDDC classification: 378.12
Contents:
1. Profesor universitario: para mí la mejor profesión del mundo ... pero algunos opinan (y también con razón) que es una profesión infernal. 2. Las actividades orales de un profesor de universidad: clases y conferencias. 3. Las actividades escritas de un profesor de universidad: investigación, publicaciones e informes. 4. Las actividades de gestión de redes de un profesor universitario: (auto)promoción. Networking escucha activa y reputación digital. 5. Las actividades de gestión académica y pública: de un profesor universitario. ejercicio de cargos docentes, de dirección y gestión evaluaciones y burocracia. 6. Conclusiones. No enredarse con tantas actividades y priorizar las que aportan valor añadido y poseen capacidad transversa.
List(s) this item appears in: ADQUISICIONES 2019 2111379 ESPECIALIZACIÓN EN DOCENCIA UNIVERSITARIA CALLE 100
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Libro General Libro General Biblioteca General-Calle 100
Centro de procesado
Colección General 378.12 R15m (Browse shelf) Ej.1 En Procesos Técnicos 53683
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1. Profesor universitario: para mí la mejor profesión del mundo ... pero algunos opinan (y también con razón) que es una profesión infernal. 2. Las actividades orales de un profesor de universidad: clases y conferencias. 3. Las actividades escritas de un profesor de universidad: investigación, publicaciones e informes. 4. Las actividades de gestión de redes de un profesor universitario: (auto)promoción. Networking escucha activa y reputación digital. 5. Las actividades de gestión académica y pública: de un profesor universitario. ejercicio de cargos docentes, de dirección y gestión evaluaciones y burocracia. 6. Conclusiones. No enredarse con tantas actividades y priorizar las que aportan valor añadido y poseen capacidad transversa.

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