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Cuando la escuela pretende preparar para la vida :  ¿desarrollar competencias o enseñar otros saberes? /  Philippe Perrenoud ; traducción Benoît Longerstay

By: Perrenoud, Philippe.
Material type: materialTypeLabelBookSeries: Pedagogía dialogante.Publisher: Bogotá :  Barcelona : Editorial Magisterio ; Graó,  2012Description: 233 p.ISBN: 9789582010751.Subject(s): PLANIFICACION CURRICULAR | EDUCACION BASADA EN COMPETENCIASDDC classification: 372.19
Contents:
1. Introducción: competencias. ¿De qué estamos hablando?. 2. Introducción: un currículo desequilibrado. 3. Introducción: un reequilibrado necesario pero poco probable.
List(s) this item appears in: SOLICITUD 2017 1935001 MAESTRIA EN EDUCACION
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Libro General Libro General Biblioteca General-Calle 100
Fondo general
Colección General 372.19 P37c (Browse shelf) Ej. 1 Available 50586
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1. Introducción: competencias. ¿De qué estamos hablando?. 2. Introducción: un currículo desequilibrado. 3. Introducción: un reequilibrado necesario pero poco probable.

Título original: Quand l’ecole prétend préparer à la vie... développer des compétences ou enseigner d’ autres savoirs?

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